2018苏教版三年级语文下册《七颗钻石》教案设计 (4)

　　三、延伸阅读──爱是真实的奇迹

　　最后一段

　　1、小朋友，这节课我们一路读来，一路想来，你们发现故事中不断变化着的是水罐，而始终不变的是什么？（爱）

　　虽然爱的内容不同，但爱的意义是相同的，是爱创造了故事中一个又一个的奇迹。

　　2、爱能创造奇迹，这可不仅是故事中美好的心愿，在我们真实的生活中就有许多这样的奇迹。

　　学生交流

　　神奇的变化还未停止。边播放音乐，老师朗读最后一段。

　　1、为什么不把钻石留给小姑娘她们，而让它飞上天变成了星星呢？

　　（让爱的光芒照亮世界的每个角落，照进每个人的心中；告诉我们，只要心中充满爱，就会发生奇迹，充满希望；播种爱，就会收获爱……要像小姑娘一样，都有一颗美好的心。）

　　这七颗星化作了大熊星座中最亮的七颗，组成了北斗七星。我们知道，北斗七星是人们心中带来光明指引方向的星──那么，由爱而生的七颗钻石化成北斗星，就是告诉人们，让爱成为你心中光明的指路星。

　　2、现在让我们再回到故事的题目。读题

　　你明白了故事为什么要用“七颗钻石”作为题目？

　　（七颗钻石，化成了北斗七星，给人们带来光明，为人们指引方向。它象征着让小姑娘的爱成为你心中永恒不灭的指路灯，永远拥有爱的心灵。）

　　板：让爱指路

　　读完这篇感人的故事，你想做些什么呢？

　　（出示填空：我想……）

　　你们看，天空中这么多星星，寄托着同学们一个个美好的愿望。有关爱的心、孝顺的心、助人的心、奉献的心……一颗、两颗、三颗……晶莹闪亮，玲珑剔透。

　　希望同学们这颗颗爱心永远像钻石般闪亮，像星星般璀璨！

　　四、布置作业

　　1、请同学们将这个爱心故事讲给你的家人听。

　　2、了解星座的有关知识。

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