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2018西师大版三年级语文上册《瀑布》教案设计 (3)

来源: 2018-02-27 16:33:25

说两句



  ②为什么说瀑布“如烟”“如雾”“如尘”?

  当有风吹来的时候,水珠如烟——飘飘悠悠

  如雾——朦朦胧胧

  如尘——四处飞散

  教师总结:这是何等的轻柔,何等的美丽呀!能把作者此时的感情用声音表现出来吗?指导

  朗读并背诵。

  四、总结全文,背诵全诗

  1?读全文,思考:三节中作者观察瀑布的位置有什么变化?

  2?背诵全文,你的记忆方法是什么?同桌交流。(询问记忆方法,引出理解记忆的方法——根据观察点不同来背诵课文)

  3?准确、规范地书写8个生字。(特别提醒 “尘”是会意字,即小小的土粒)

  五、课外延伸

  1?假如你是某瀑布景点的小导游,请你为游客作介绍。

  2?假如你是刚从某瀑布景点回来的游客,为自己的同学或亲朋好友做介绍。

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