2018西师大版三年级语文上册《中国结》教案设计 (3)

　　2、师：同学们读得真不错。中国结虽然构成简单，但它不仅受到国内人们的喜欢，而且连哪些人也喜欢上它啊？生答??师问：同学们在哪找到的？生答??师问：现在请同学们默读第五自然段，找出海外华人为什么也喜欢中国结？

　　第二告诉其他同学你是如何理解段中带双引号的“头”的？想到以后四人小组交流交流

　　3、师总结：同学们说得真好，无论是国内的人们还是海外的华侨，我们的祖国，我们的头

　　我们的根在哪里啊？——中国。我们每一个中华儿女就是这个中国结的一部分，我们谁也离不开谁，我们的心永远紧紧的连系在一起，因此文中说中国结是（ ）的象征啊？全班一起读读这句话“中国结又是炎黄子孙心连心的象征”再读。

　　4、谁愿意带着深切的感情读读这段话？看谁能读出浓浓的中国情？可赛读

　　5、全班配乐朗读这段话。

　　五、 学习最后一个自然段，总结全文，交流体会

　　1、师：同学们，现在我们中国与外国的交流日益频繁，许多外国人来华旅游、访问时，看到了中国节也喜欢。你们又知道是为什么吗？ 全班读读

　　2、同学们想不想看看这些代表着祥和与喜庆的中国节啊？（播放课件） 3、同学们，学了这篇课文后，你们喜欢中国结吗？为什么呢？ 让生自由地说 。

　　六、 结束语

　　师：现在我们知道了，中国结之所以那么讨人喜欢，除了因为它鲜红、美丽、典雅之外，更因为它有着丰富的寓意，它能把我们中华儿女的心紧紧地连系在一起。今天非常感谢同学们能配合我上我这节课，下课！

　　附板书设计：

　　详和 杰作 幸福

　　中国结 憧憬——渗透文明

　　（鲜红、美丽、典雅 ） 饱含中国情 不离不弃 围绕起点

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