2018西师大版三年级语文下册《点金术》教案设计 (4)

　　六、说作业设计

　　本节课我为学生推荐的作业是：

　　1、用自己的话把这个故事讲给爸爸、妈妈听。

　　2、积累本课的词语，并把这些词语抄写三遍。

　　3、在不改变文意的基础上缩写《点金术》 。

　　这些作业紧扣本文的主要内容，紧扣本单元的训练要点，这样设计既培养了学生的口头表述、概括总结的能力，又培养了学生语言积累的好习惯，达到了深化理解、巩固新知的目的。

　　七、说板书设计

　　我设计的板书如下，板书的词语紧扣课文的主要内容，反映了国王情感的变化过程，有助于学生从整体上把握、复述课文，有助于培养学生概括、总结能力。

　　8 点金术

　　心花怒放

　　高兴

　　扫兴

　　闷闷不乐

　　痛苦

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