来源: 2018-02-27 21:35:41
整理了关于2018西师大版三年级语文下册《朱德和母亲》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标
1.认识并正确书写本课生字,联系上下文理解“勤劳孝顺”、“惦念”等词语的意思。
2.抓住重点词句体会朱德的勤劳孝顺和母亲的优秀品质对他的影响。
3.正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点
理解课文,体会朱德的勤劳孝顺,学习他热爱母亲、献身革命的高尚品德。
教学准备
教师:1.本课生字、词语卡片,朱德的照片和生平简介。
2.朱德母亲的相关资料。
学生:1.收集有关朱德和他母亲的相关文字、图片资料。
2.收看电视剧《朱德元帅》,阅读关于朱德与其母亲事迹介绍的书籍。
课时安排
2课时。
教学过程
一、谈话引入,初识人物
1.谈话:同学们,俗话说:“一位伟人的背后总会有一位了不起的母亲。”今天,我们就一起去了解中国一位伟大的元帅——朱德同志与他的母亲。齐读课题。
2.启发学生交流课前收集的朱德元帅和他母亲的生平简介,老师作适当补充。
3.让我们通过反复读课文,去体会他们的母子情深,了解他们之间平凡而感人的事情吧!
二、读文识字,了解大意
1.自读课文,用自己喜欢的符号勾出不认识的字和不理解的词语。
2.用最拿手的办法自主识字,理解词语。
3.在小组内相互抽读生字、词语,相互帮助正音。
提出不理解的词语,在小组内讨论解决。仍不理解的留到学课文时再解决。
4.同桌读课文,争取读正确、读通顺,做到读准字音,不加字,不减字。
5.自读课文,想一想:朱德和他的母亲给你留下了什么印象?
(相机板书:朱德 勤劳孝顺 母亲 勤劳善良)
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