2018湘教版三年级语文下册《绝句》教案设计 (2)

　　千秋雪-------雪存年久,因岭上积雪终年不化,所以这样相称。千秋就是千年。

　　万里船------万里指遥远。万里船指从很远的地方来的船。

　　含------包含。

　　泊------停泊。

　　重点理解“含”的意思,并引导学生体会画面的意境。

　　句意：从窗口可以看见西岭长年不化的积雪,

　　门外停泊着从遥远的东吴来的船只。

　　-------指名学生口述诗句内容,教师纠正。

　　4、理解诗句的意思时同时用简笔画的形式加以表现,使学生有更直观的了解和体会。

　　第二课时

　　5、川联诗句内容,要求学生独立说出译文。

　　6、结合图画引导学生理解诗歌的意境。

　　近景-------两个黄鹂鸣翠柳,

　　远景-------一行白鹭上青天。数量

　　远景-------窗含西岭千秋雪,色彩

　　近景-------门泊东吴万里船。

　　7、在理解诗意的基础上知道朗读,背诵。

　　8、复习学习古诗的方法：

　　（1）知诗人

　　（2）解诗题

　　（3）明诗意

　　（4）悟诗情

　　9、“知诗人”--------唐朝诗人杜甫。

　　10、“解诗题”--------绝句：古代诗歌的一种体裁。

　　补充介绍诗人的写作背景。进一步理解诗歌的内容和情境。

　　11、学生自由为作者加诗题。

　　进一步体会“绝句”为题的好处,体会诗人创作时的激情。

　　12、“悟诗情”-------在体会背景和诗题的情况下,自然领悟到诗人是情感：

　　表达了诗人对和平生活的向往。

　　13、朗读全诗。

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