2018语文A版三年级语文上册《登上企鹅岛》教案设计(3)

　　2．汇报交流：

　　企鹅种类

　　特点

　　金企鹅

　　漂亮

　　帽带儿企鹅

　　彬彬有礼

　　阿德雷企鹅

　　凶猛

　　3．指导朗读。

　　（1）岛上最漂亮的是金企鹅，它的嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。（抓住表示颜色的词语，读出金企鹅的漂亮。）

　　（2）还有一种企鹅，颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。（抓住“站”“点头”等词语，读出帽带儿企鹅的彬彬有礼。）

　　（3）最凶猛的是阿德雷企鹅，我刚迈进它们的“领地”，一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”了。它们的叫声很像毛驴，所以又叫驴企鹅。（抓住“尖叫”“驱逐”等词语，读出阿德雷企鹅的凶猛）。

　　三、再读课文，整体回顾。

　　1．自由朗读课文。

　　2．课文里哪些语句让你感受到了南极美丽的风光，有感情地读一读。

　　四、拓展延伸，交流资料。

　　根据课前查找的资料，说说你对南极还有哪些了解？

　　五、作业：

　　把你了解到的南极风光介绍给父母亲听。

　　板书设计：

　　8 登上企鹅岛

　　企鹅种类 特点

　　金企鹅 漂亮

　　帽带儿企鹅 彬彬有礼

　　阿德雷企鹅 凶猛

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