2018年冀教版五年级语文上册《精彩的台词》教案设计

　　 整理了关于2018冀教版五年级语文上册《精彩的台词》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教材分析：

　　本次阅读链接在前面学习的基础上，独辟蹊径，以摘录“精彩的台词”的形式，使学生进一步感悟做人做事的哲理。本次阅读链接的四部影片均堪称经典，精彩的台词使影片的内涵丰富、深刻。所选取的五个片断首先简要介绍影片的背景，然后呈现简短的人物对白或独白。这些台词表达方式灵活多样，但都充满哲理，充分体现了语言形式意义与内容意义的和谐统一，值得细细品味。

　　教学目标：

　　知识与技能：

　　1、通过品读精彩台词，使学生进一步感悟做人做事的哲理。

　　2、通过品读精彩台词，使学生感受语言的魅力，进一步提高学生的理解分析能力。

　　过程与方法：

　　1、本单元的主题是“做人需具备的优良道德品质”，阅读链接是主题单元的重要组成部分，与课文内容是相关联的，所以阅读链接与课文阅读相链接，帮助学生对整个单元形成一个完整的认识，并进行梳理升华，使文化主题更加丰富完整。

　　2、本次阅读链接不仅拓展了单元文化主题的内涵，还为学生拓展语文学习途径，在学习时一方面精彩的台词是经过反复锤炼的语言精品，学生可以在品味、积累的过程中，提高语言素养；另一方面，影视媒体是学生获取信息的重要渠道，引领学生关注精彩的台词，无疑给学生在生活中学语文找到一个链接的端口。

　　整个教学过程着意构建浓郁的文化氛围，让学生通过这个阅读链接不仅能链接到更广泛的知识，还能链接更丰富的生活，甚至是为他的人生也做一个小小的链接。

　　情感、态度与价值观：

　　通过精彩台词的学习，使学生进一步感悟做人做事的哲理。

　　课前准备：

　　课件、搜集有关于亲情的故事。学生提前备学。

　　教学过程

　　一、回顾课文，体味对话的作用。

　　1、让学生回顾本单元印象最深的对话？

　　出示课件：出示《惟一的听众》感人的对话，在老教授对我的爱护、鼓励中，让我感受到了老人的慈祥与善良。

　　出示课件：《将相和》印象最深的句子是：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我国。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”

　　这段话让我体会到蔺相如顾全大局、热爱祖国的品质。

　　教师总结：人物的性格、品质都是在人物的语言、行动等细节中自然的流露出来，今天我们学习的就是人物的语言另一种表现形式—台词。

　　二、欣赏动画图片，激发兴趣，认识台词。

　　1、出示课件播放动画片的精彩图片，学生说自己印象最深的主人公对话。

　　教师总结：动画片里的对话都是简单、明了、经典的。

　　2、出示《海底总动员》的对话课件：

　　学生分组练习对话，并思考：“任何事情”的重复运用，有什么作用？

　　教师引领体会对话内涵。（“任何事情”的重复运用，强调了表达效果，过多的担心与保护等于剥夺了孩子亲身实践的机会，会阻碍孩子的成长）

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