2018冀教版五年级语文下册《米帝学书》教案设计

　　 整理了关于2018冀教版五年级语文下册《米帝学书》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　【知识与技能】：1了解“造诣、私塾、心领神会、铭记”等词语的意思。

　　2正确、流利、有感情地朗读课文。能讲述这个故事。

　　【情感态度与价值观】：懂得无论做什么事情都要用心去感悟，用心去领会，这样才能有较快的进步。

　　【过程与方法】：学习细致刻画人物的方法。

　　【教学重点】：

　　引导学生在读懂课文内容的基础上，明白无论做什么事情都要用心去悟，用心去领会。

　　【教学难点】：

　　能用自己的话讲这个故事，结合实际谈所受的启发。

　　【教学准备】：

　　课前布置学生学生搜集与米芾相关的资料，了解米芾的书法成就。

　　教学过程：

　　一、自渎课文，感知课文。

　　1、课文讲了几件事？哪几件事？

　　2、指名回答。

　　二、初读课文，整体感知

　　1请同学们初读课文。

　　自学提示：

　　（1）默读课文，读完后说说课文主要讲了哪一件事？

　　（2）把不懂的问题做上记号。一会在小组中解决。

　　2指名读课文。目的：检查自学情况，纠正生字读音。

　　3指名说说：课文是按什么顺序写的？

　　（求教——买纸——琢磨——写字——分别）

　　那你们觉得米芾小的时候是个怎样的孩子呀？（刻苦、认真）

　　四、默读课文，深入理解

　　米芾与秀才学书为什么能找到写字的窍门？请同学们默读课文从文中画出相关语句，并在旁边写出自己的感受。

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