2018年教科版五年级语文上册《空山鸟语》教案设计

　　 整理了关于2018年教科版五年级语文上册《空山鸟语》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1．通过欣赏进一步体验民族乐器二胡丰富的表现力，了解民族音乐家刘天华在音乐上的贡献。

　　2．能够理解音乐来源于生活并能表现生活并能表现生活。

　　教学过程：

　　1．用提问的方式导入

　　教师：请同学们思考—个问题，在我国的民族器乐中，用得最多、最常见的有哪些乐器？

　　2．组织学生分组试奏二胡，探讨其发声原理。

　　3．教师充满激情地演奏《空山鸟语），为学生提供直观的欣赏情境。

　　教师：我为大家演奏一首二胡曲，听完后请同学们回答：乐曲的情绪怎样？描绘了什么样的情景？请你根据自己对乐曲的感受，给它取一个名字。

　　4．导入乐曲《空山鸟语}，教师筒单介绍乐曲和民族音乐家刘天华对音乐的贡献。

　　5．组织学生分段欣赏，教师展示一幅简单的群山图，鼓励学生根据此曲边欣赏边将自己所联想到的画面依次添加进去。

　　提示：引子 深山幽谷、静谧怡人。

　　第一段 活跃的旋律作为“人”的形象出现。

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