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2018年语文A版三年级语文下册《动物的“睡眠”》教案设计(3)

来源: 2018-03-01 16:42:27

说两句



  3、老师为你们找到了一些小动物睡眠时的图片,下面我们一起来欣赏一下。(幻灯片演示)

  2、本节课上同学们都积极投入,那么你在本节课有哪些收获呢?

  A、了解了蝙蝠、海参、蜗牛的睡眠知识,同时大开了眼界。

  B、知道了动物们的“睡眠”是为了休息,也是为了躲避风寒,躲避干旱,还有的是因为缺少食物。

  C、欣赏到了很多小动物睡觉时的奇特姿势。 ??。 (生畅所欲言)

  六、课堂小结

  同学们,在我们的身边有好多的奥秘,等待我们去发现、去解决,大家一定要多加观察,并利用身边可以利用的一切资源去获得信息,让自己畅游在知识的海洋。

  七、课外作业

  1、朗读课文。

  2、下课后请同学们继续查找有关动物睡眠的资料。并找机会和同学交流。

  板书设计:

  动物的“睡眠”

  蝙蝠 冬眠 海参

  夏眠 适应环境的变化

  蜗牛 冬眠 夏眠

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