2018年教科版五年级语文下册《北京话》教案设计

　　 整理了关于2018年教科版五年级语文下册《北京话》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　第一课时

　　教学目标：

　　1.正确、流利、有感情的朗读课文。

　　2.读懂课文内容，理解含义深刻的句子。

　　3.激发学生对北京的向往之情。

　　教学重点、难点：

　　朗读课文，理解课文中含义深刻的句子，体会作者的思想感情。

　　教法：

　　自主探究 合作交流

　　教具：

　　多媒体

　　教学流程：

　　一、情趣导入新课。

　　可以播放多媒体课件，北京话的录音导入。

　　二、比读文----正确 流利

　　1.同学们自由读课文，要求做到读准字音，正确、流利、有感情。（3分钟内完成）

　　2.现在我们来比一比，谁的课文读得最流利正确。请每组的2号同学 轮流读，其它同学要认真听，注意帮他纠错哟！

　　三、比识字——读准、记牢

　　课文我们能读正确了，接下来我们进行第二场比赛：比比谁最先把这些字词读准、记牢。

　　1.课件出示词语。

　　2.这些词我们都能读准，那么这些字你还认识它吗？（课件出示字）

　　四、比分段——理顺

　　这些字词我们都能读准、记牢，现在我们来进行第三场比赛。课前我们已经预习了课文，课文共有几个自然段？现在请同学们快速浏览课文，比比看谁能用自己的话说说课文主要写了什么？指名检测。再同桌说说。

　　五、比说话——读懂

　　1.出示学习目标：感受北京话的魅力。

　　2.出示自学指导：自由读文，画出“我”是怎样学习普通话的相关语句，体会作者的思想感情。

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