2018年教科版五年级语文下册《枯叶蝴蝶》教案设计

　　 整理了关于2018年教科版五年级语文下册《枯叶蝴蝶》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　一、学习目标：

　　(1) 整体感知课文内容，领会作者的写作意图；

　　(2)正确、流利、富有感情地朗读课文，联系语境理解含义深刻的语句。

　　二、导入新课，激发情感

　　同学们大概都见过翩翩起舞的美丽彩蝶吧？但你们知道娥眉山上珍贵美丽的枯叶蝴蝶 ，伪装自己，隐藏自己的美丽，目的是保护自己，但却难逃被捕的命运吗？今天我们学习的《枯叶蝴蝶》就揭开了谜底，让我们一起走进徐迟的《枯叶蝴蝶》。

　　三、自学指导：

　　（一）初读课文，掌握基础

　　1、根据龙门，了解作者和枯叶蝴蝶的有关知识。

　　2、给画横线的字注音：开阖 收敛 逸出 枯槁 憔悴

　　（二）再读课文，整体感知

　　1、朗读课文，找出枯叶蝴蝶得名的原因，用简练的语言概括。

　　2、分析本文的行文思路：分段并总结段意。

　　第一部分：（ — ）：

　　第二部分：（ — ）：

　　第三部分：（ — ）：

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