2018年语文S版三年级语文上册《“神童”的秘诀》教案设计

　　 整理了关于2018年语文S版三年级语文上册《“神童”的秘诀》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标

　　1. 认识10个字，会写13个字。 能理解生字词的意思。

　　2. 理解课文内容，懂得学习成绩好主要是靠专心用功和好的学习方法。

　　3. 继续训练边读边想、提出问题的学习习惯，体会冒号、引号的用法。

　　4. 正确、流利、有感情地朗读课文。

　　重点难点

　　通过读书思考、讨论交流，理解课文内容，知道“神童”的学习秘诀，懂得学习成绩好主要是靠专心用功和好的学习方法。

　　教具准备

　　教学时间：2课时

　　教学设计

　　第一课时

　　一揭示课题，读题思疑

　　1.这节课我们学习《“神童”的秘诀》（教师板书课题）。大家把课题读一读。

　　2.理解“神童”、“秘诀”的意思。

　　3.读了课题，你想知道什么？

　　二学习生字，读通课文

　　1. .自由读课文，借助注音和字典把生字读准确。

　　2. .出示生字词卡片，指导把生字词读准确，并重点理解“私塾、名列前茅、劝阻“的意思。

　　3.指导把课文读正确，读通顺。

　　（1）按自然段分别指名读，并纠正读错的地方。

　　（2）全班齐读。

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