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2018年语文S版三年级语文下册《大象保姆》教案设计(2)

来源: 2018-03-02 02:34:04

说两句



  4、同学交流,读中感悟

  第一部分

  1、小组汇报自学提示第1题。

  2、教师小结:大象凶猛对敌、亲切对人。

  第二部分

  1、分组汇报自学提示第2题。

  2、帮助学生理出几个场景。

  (1)观察课文插图画的内容和课文哪一部分是相对应的?能归图画拟个名字吗?

  第二幅图画:猛撞大树,踩狗抛尸(读书上相应内容)

  第三幅图画:舍身相救,感激不尽(读书上相应内容)

  (2)课文中哪部分内容没有相应的插图,如果让你画一画,你怎么画,给它起个题目。

  (3)帮助学生理解重点语句。

  ①把最感动你的内容读出来。说说让你感动的原因。

  ②指名读,进一步体会。

  (4)在理出几个场景的基础上,讲一讲这个故事。

  四、总结全文,归纳板书

  1、学习了这篇课文,你觉得大象具有什么品质?你有什么想法。

  2、本文为我们描述了这个真实的故事,让我们看到了一头勇敢、忠诚的大象,让我们感到的确动物是人类的好朋友。我们在今后的生活中应该怎么对待我们的动物朋友呢?(请一两个同学说一说)

  五、想象一下大象后来会怎样?

  卡林夫妇看到眼前的场景会说些什么?

  六、布置作业

  1、积累“词语花篮”。

  2、小练笔:读了这个故事,你认为人应该怎样对待动物?把你的想法写下来,和同学交流。

  七、板书设计

  大象保姆

  猛撞大树 踩狗抛尸

  奋勇搏斗 身负重伤

  舍身相救 感激不尽

  勇敢、忠诚

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