2018年语文S版三年级语文下册《刻舟求剑》教案设计(4)

　　（三）扩展综习

　　让学生从课外书籍中选择自己喜欢的寓言，并练习讲熟练，准备参加班级的讲故事比赛。

　　随堂练习

　　1、加偏旁或部件组成新字，再组词。

　　2、把句子补充完整，再加上标点符号。

　　（1）刻舟求剑的这个人真_______

　　（2）________果然_________

　　3、展开想象，把那个人求刻的情景写下来。

　　板书设计

　　刻舟求剑

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