2018年语文S版三年级语文下册《十二次微笑》教案设计

　　 整理了关于2018年语文S版三年级语文下册《十二次微笑》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、认读会认字，掌握会写字，以及由生字组成的新词。

　　2、抓住重点词语，理解课文中句子的意思。

　　3、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　4、会用“小心翼翼、惊奇”造句。

　　教学重、难点：

　　1、学习课文，体会句子中重点词语的作用。

　　2、引导学生体会空姐最真诚的歉意，教育学生学会理解，学会宽容。

　　课时安排：

　　两课时

　　第一课时

　　教学内容：

　　学习生字；初读课文，初步感知课文的内容。

　　教学过程：

　　一、谈话，导入新课

　　1、破题，板书课题：19、十二次微笑

　　2、全班齐读课题，质疑课题。

　　二、自学生字新词

　　1、出示生字

　　提示注意“旅”的右边部分，和“氏”区别。

　　2、指名读生字，注意生字的发音问题。

　　3、全班齐读生字。

　　4、形近字组词。

　　项（ ） 功（ ） 糟（ ） 遭（ ） 蔬（ ） 疏（ ） 谅（ ） 凉（ ）

　　偿（ ） 尝（ ） 委（ ） 萎（ ） 旅（ ） 族（ ） 趟（ ） 淌（ ）

　　5、出示文中的词语，指定小组读词语。

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