2018年浙教版三年级语文上册《地球什么样》教案设计

　　 整理了关于2018年浙教版三年级语文上册《地球什么样》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　一、教学目标

　　1、了解地球的形状，知道地表颜色等基本知识，感受地球的美丽，及其对地球的热爱之情，明白地球是人类赖以生存的家园，我们有责任保护地球。

　　2、学会课文生字6个，理解并积累词语；进一步熟悉部首查字法，能正确地确定部首。

　　3、正确掌握顿号与“和”的用法，回仿照力矩写句子。

　　4、能有感情地朗读并背诵全诗。

　　第一课时

　　一、课时目标

　　1、学习课文，了解地球概貌，体会地球的美丽，有感情地读好课文。

　　二、教学过程

　　1、揭题引趣。

　　小朋友，地球是我们共同的家园，我们都住在地球上。你们知道地球究竟是什么样的吗？（出示课题）

　　1）在四人小组中说说你知道的地球是什么样的？

　　2）指名说。

　　2、听范读，想像地球的样子。

　　1）今天，我们来听听别人坐着飞船到天上看到的地球的模样。请你闭上眼睛，随着飞船去感受，认识我们居住的这个美丽的星球——地球吧！

　　3、学生初读课文，总体了解内容。

　　4、读后反馈。

　　1）说说全诗有几节？

　　2）说说地球什么样。要求学生能点出“穿花衣”“大圆球”。“浑”的部首及意思。

　　3）指导朗读第二节。“啊”，体会当时的心情。为什么？

　　你从哪儿看到地球这个模样？

　　5、学习第一节。

　　1）学生自由朗读，说说读懂了什么？

　　明确飞船是什么，人们是离开了地球看地球，想像我当时的心情。

　　2）指导朗读。

　　6、学习课文生字。

　　1）读词。

　　2）形近字比较

　　牧 泊 摸 茫

　　放 拍 漠 芒

　　明确“牧”的部首和意思，其他字可适当扩词。

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