2018年浙教版三年级语文上册《老张卖糖果》教案设计

　　 整理了关于2018年浙教版三年级语文上册《老张卖糖果》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、感受张秉贵全心全意为人民服务的崇高职业道德，以及对顾客的热情与爱心。

　　2、学会本课15个生字，联系上下文理解“熟练、模范、一抓就准、破涕为笑、周到”等词语的含义。

　　3、学习准确使用动词，会有“称赞”说话，写句子。

　　4、能有感情地朗读课文。

　　教学重点：

　　学习本课生字，新词，联系上下文说说“熟练”、“破涕为笑”等词语的意思。

　　教学难点：

　　理解老张卖糖果“一抓就准”的高超技能。

　　教学时间：2课时

　　第一课时

　　教学目标：

　　1、学会本课生字，用联系上下文理解词语的方法学习“议论”、“一抓就准”、“热情周到”等词的意思。

　　2、初读课文，理解课文大意，了解“老张”身份。

　　教学过程：

　　一、新课导入，提出疑惑

　　1、同学们，今天咱们要一起去百货大楼走走，瞧瞧那的售货员是如何为人民服务的。齐读课题。

　　2、读了这个课题，你认为我们在学习课文的时候可以了解哪些内容？

　　学生讨论，教师总结几个问题：如老张是谁？他怎样卖糖果？等

　　二、初读课文，了解大意。

　　1、自立阅读课文，明确学习要求，读通课文，读顺课文。

　　2、检查反馈：

　　①字词过关

　　②抽读课文

　　③通过刚才的朗读，你了解到了哪些？有谁能告诉大家“老张是谁”？你是从哪儿了解到的？

　　老张是售货员，全国劳动模范张秉贵。

　　教师补充介绍：

　　张秉贵，北京百货大楼售货员，1955年参加工作以来，以满腔热情地为顾客服务，在糖果柜台站了27年，练就一手过硬的本领，深受广大顾客的赞扬，两次被评为全国劳动模范。

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