2018年浙教版三年级语文上册《三只小板凳》教案设计

　　 整理了关于2018年浙教版三年级语文上册《三只小板凳》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学要求：

　　1．认读词语，读懂课文。

　　2．教育学生“只有自己勤奋学习，不懈地努力才能出绩。”

　　3．进行朗读训练，学会用不同的语气读句子。

　　4．用“……是因为……”这个句式练习说话。

　　教学时间：3课时

　　教(学)具：生字卡片

　　第一课时

　　教学要求：

　　1．读通课文，熟读词语。

　　2．学习一二两段。

　　教学过程：

　　1．定向。(自读课文，提出要求)

　　(1)读准词语，读通课文。

　　(2)谁干什么?

　　(3)给文章分段。

　　2．自学课文，要求划出生字、新词。

　　3．字、词、句的训练。

　　(1)出示生字卡片：

　　坦tan 凳deng 虽sui 糟zao 伟wei

　　拼读生字。

　　(2)读词语，强调“糟糕、小板凳、虽然”的渎音

　　(3)读通较长的句子：(他想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没看见)

　　(他从小喜欢钻研问题，做那些需动脑筋、花气力才能做好的事情)

　　(4)给自然段标号。

　　4．读讲1—2段。

　　(1)读第一段，用“因为……所以”进行说话训练，因为爱因斯坦从小……，所以长大后他成了一位伟大的科学家。

　　(2)读第二段，填空练习。(爱因斯坦很喜欢钻研问题。)

　　(3)思维训练。研究“开始”这个词，师：从哪一件事开始，从几岁开始对科学发生了兴趣?

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看