2018年浙教版三年级语文下册《刘胡兰》教案设计(2)

　　她说这话时心情怎样？（不知道其实是不告诉你们的意思，从大声说可以看出刘胡兰态度的明朗、坚决，没有丝毫犹豫；从不知道后的！也可以看出刘胡兰的坚决，毫不在乎。）

　　有感情朗读重点：刘胡兰的话

　　（教师：怎样才能读好刘胡兰的话呢？请同学们读读单元提示，找找方法。体会人物当时的心情，读出说话的语气。）

　　敌人又威胁她说：“不说就枪毙你！”刘胡兰愤怒地回答：“不知道，就是不知道！”

　　理解“威胁”，敌人怎样威胁刘胡兰？

　　刘胡兰怎样回答？

　　比较刘胡兰的两次回答，有什么不同？

　　（多了“愤怒”、“就是”两个词，重复了一遍不知道。）

　　她说这话时心情怎样？

　　（这次回答比前一次更坚定，语气更强烈，是斩钉截铁的。）

　　有感情朗读重点；刘胡兰的话，感情比第一次更强烈

　　敌人从刘胡兰口里得不到什么，把她打得鲜血直流。刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。

　　自由读，说说读懂了什么？（“鲜血直流”说明敌人打刘胡兰打得很重，刘胡兰招受了巨大的痛苦。“钢铁铸成”、“一点儿也不动摇”说明刘胡兰英勇不屈，对党无比忠诚）

　　感情朗读重点；感情比第二次更强烈。

　　胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不当共产党员！”

　　说这话时心情怎样？（要杀要砍由你们，看出她视死如归，为了保守党的秘密，连死都不怕；怕死不当共产党，看出她在入党时就做好了为党献身的思想准备）

　　感情朗读

　　她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，英勇地走到铡刀跟前。

　　行动：迎、踏、走（特别是走，可以看出刘胡兰不等敌人动手，自己英勇赴死，这种英雄气概令人佩服。）

　　有感情朗读

　　2、小节

　　教师：通过这节课的学习，你知道了什么？

　　是呀，敌人越来越狠毒，可刘胡兰依然没有动摇，严守党的机密，哪怕是失去自己的生命。

　　同学们，千千万万像刘胡兰这样的先烈为了我们的幸福生活，献出了他们宝贵的生命。他们的血不会白流，我们要永远记住他们的名字，不辜负他们的希望，把我们的国家建设得更加美好，让我们齐声朗读毛主席为刘胡兰写的挽词，以表示我们对烈士的怀念。

　　板书：

　　敌人　刘胡兰（英勇不屈）

　　收买　我不知道

　　威胁　不知道，就是不知道  生的伟大

　　毒打　一点儿也不动摇

　　铡死　要杀要砍由你们　死的光荣

　　怕死不当共产党员！

　　挺　迎　踏　走

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