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2018年北师大版三年级数学上册《参观科技馆》教案设计

来源: 2018-03-02 22:41:14

说两句

   整理了关于2018年北师大版三年级数学上册《参观科技馆》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、探索并掌握一位数除整十、整百、整千数的口算方法,并能正确地进行口算,提倡算法的多样化。

  2、经历与他人交流各自算法的过程,培养学生的学习兴趣,学会合作学习。

  教学重点:探索并掌握一位数除整十、整百、整千数的口算方法,并能正确地进行口算。

  教学难点:算法的多样化;培养学生的学习兴趣,学会合作学习。

  教学用具:挂图、数字卡片、小黑板。

  教学设计:

  一、情境导入:

  同学们,随着社会的不断进步,科学技术水平也在迅猛的发展。我们先进的社会,科技水平到底发展到什么程度?还有哪些领域还有待我们继续开发?你们想了解吗?今天老师就带你们到科技馆去参观。

  二、     探索新知

  1、读题,求“平均每辆车坐多少人?”可以怎样列式,并说说你是怎样想的?

  2、学生列出“60÷2”的算式后,引导学生思考怎么计算。

  3、组织学生交流各自的想法。

  (提倡算法多样化)

  三、     拓展应用

  1、 60÷3   200÷5   240÷8   120÷4

  560÷7   900÷3   180÷6   270÷9

  2、

  一包糖共80块。

  分给2人,

  平均每人……

  人  数

  平均每人分到的块数

  2

  80÷2 =

  4

  8

  你发现了什么?

  3、这本书共170页,我已经看了90页。

  ⑴、还剩多少页每看?

  ⑵、剩下的书,要在4天内看完,平均每天看多少页?

  四、总结:通过前面的学习你学会了什么?

  五、作业:作业本上的作业。

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