2018年沪教版三年级数学下册《面积单位》教案设计(2)

　　师：请你左手拿着1平方分米的正方形，右手拿着1平方厘米的正方形，看一看这两个面积单位的大小，想一想：　 1平方分米里面含有多少个 1平方厘米？（100个）

　　那么，我们可以知道平方分米与平方厘米之间的进率是100．

　　1平方分米=100平方厘米（板书）

　　师：下面我们继续研究平方米与平方分米之间的关系．

　　出示例2：把边长是1米的正方形贴在黑板上．

　　师：边长是1米的正方形，它的面积是多少平方米？（1平方米）

　　如果把它分成边长是1分米的小正方形，可以分成多少个？怎样分法？它的面积是多少平方分米？（两个同学讨论一下）

　　（把 1平方米分成边长是1分米的小正方形，可以分成 100个．100个1平方分米，是100平方分米）

　　师：请归纳平方米与平方分米之间的关系，它们之间的进率是多少？

　　1平方米=100平方分米（板书）

　　它们之间的进率是100．

　　小结 　我们了解了1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米，又知道了每相邻两个面积单位的进率是100．下面用我们学到的知识，来解决实际问题．

　　出示例3．

　　一块正方形水泥砖，砖面的面积是25平方分米，合多少平方厘米？

　　师：本题是根据面积单位的进率进行换算，首先弄清平方分米和平方厘米哪个面积单位较大？哪个面积单位较小？

　　（平方分米较大、平方厘米较小）

　　师：要把25平方分米化成多少平方厘米，应该怎样想？

　　（两人互相说说自己的想法）

　　集体讨论：因为1平方分米=100平方厘米，所以，25平方分米就是25个100平方厘米．

　　25平方分米=2500平方厘米 （板书）

　　做一做

　　黑板出示

　　1、3平方分米=（ ）平方厘米

　　（因为1平方分米是100平方厘米，3平方分米就是3个100平方厘米．所以，3平方分米=300平方厘米）

　　2、16平方米=（ ）平方分米

　　（因为1平方米是100平方分米，16平方米就是16个100平方分米．所以，16平方米=1600平方分米）

　　小结　以上几道题都是高级单位的数换算成低级单位的数．这样的题首先想到进率，（相邻两个面积单位的进率是100）有几个高级单位的数就有几个100．

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