2018人教新课标三年级数学下册《位置与方向》教案设计

　　 整理了关于2018人教新课标三年级数学下册《位置与方向》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教材分析：

　　复习的重点除数是一位数的除法，两位数乘两位数，统计，面积以及运用知识解决简单的实际问题。其他内容也比较重要，也要让学生理解并掌握。“数学广角”主要是为了培养学生的数学思想方法，学生只要初步体会集合、等量代换的思想方法就可以了，所以只在练习中出现，加深了解。

　　复习目标：

　　1、通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，进一步提高基础知识与基本技能。

　　2、通过练习，使学生的计算能力、数感、空间观念、统计思想，以及应用意识等得到提高与发展。

　　3、能用所学知识解决简单的实际问题，获得学习成功的体验，提高学习数学的兴趣。

　　复习重点：

　　有关除法、乘法计算，统计知识、面积，以及解决简单的实际问题。

　　复习难点：

　　能运用所学知识正确分析、解决简单的实际问题，以及统计观念、空间观念的培养与加强。

　　第四课时

　　位置与方向 年、月、日

　　教学内容：

　　方向的辨认，简单的路线图，年、月、日的基础知识，24时计时法。（课本第112页第1题，第114页第6题练习二十五的第6、7题。）

　　教学目标：

　　1、通过复习，使学生进一步明确东、南、西、北、东南、东北、西南、西北，这几个方向。

　　2、学生进一步掌握用方向词语描绘物体所在的方向。使全体学生会看简单的路线图。

　　3、全面掌握所学过的时间单位和有关年、月、日的知识，进一步掌握经过时间的计算。

　　教具准备：

　　课件

　　教学过程：

　　一、揭示课题

　　宣布本节课的复习内容。

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