2018年苏教版三年级数学下册《连除应用题》教案设计(2)

　　3、 全班交流：刚才每小组的小朋友都非常积极地说自己的想法，且也非常认真地听别的小朋友的不同的想法，每小组肯定都有很好的、很精彩的解法，把你们的想法展示出来吧。

　　（1）平均每箱装了多少支？

　　4800÷4=1200（支）

　　（2）平均每盒装了多少支？

　　1200÷20=60（支）

　　综合算式：4800÷4÷20=60（支）

　　这里学生说这种想法时出示线段图加深理解。

　　或：（1）一共装了多少盒？

　　20×4=80（盒）

　　（2）平均每盒放多少支？

　　4800÷80=60（支）

　　综合算式：4800÷（20×4）=60（支）

　　生选择一种说说想法、同桌互说想法。

　　小结：刚才做的题目有什么特点：进行了两次平均分。

　　4、试一试：

　　学校图书馆买来864本新书，平均放在6个书架上，每上书架有4层。平均每层放多少本？

　　（1）独立做（用两种方法解答）

　　（2）交流说说解题思路（个别说、同桌互说）

　　5、比较、概括：刚才做的这道题目与开始时做的那道连乘应用题有什么相同与不同之处？

　　同时出示课题：连除应用题

　　三、 练习

　　1、针对练：用两种方法解答。

　　（1）电池厂生产了4800节电池，每12节装一盒，每8盒装一箱。一共可以装多少箱？

　　（2）三年级有2个班，每班有42人，一共栽树336棵。平均每人栽树多少棵？

　　独立做、个别说想法。

　　2、比较练：

　　（1）商场运来3箱衬衣，每箱有24件，每件95元。一共卖了多少元？

　　（2）商场运来3箱衬衣，每箱有24件，一共卖了6840元。每件衬衣多少元？

　　独立做、个别说想法、比较两题有什么相同与不同之处？

　　3、提高练：先补充条件，再列式计算。

　　食堂运来2车大米，每车有15袋， 平均每袋大米重多少千克？

　　独立做、汇报。

　　四、 小结：你有什么新收获？

　　五、 作业：课堂作业第45页。

　　板书：连除应用题

　　一个工厂生产了4800支粉笔，平均装了4箱，每20盒装一箱，平均每盒装多少支？

　　平均每箱装了多少支？

　　4800÷4=1200（支）

　　每盒装了多少支？

　　1200÷20=60（支）

　　综合算式：4800÷4÷20=60（支）

　　一共装了多少盒？

　　20×4=80（盒）

　　平均每盒放多少支？

　　4800÷80=60（支）

　　综合算式：4800÷（20×4）=60（支）

　　答：每盒60支。

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