2018年苏教版三年级数学下册《三位数除以一位数》教案设计

　　 整理了关于2018年苏教版三年级数学下册《三位数除以一位数》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、在理解算理的基础上初步掌握三位数除以一位数（被除数首位不够除）的笔算方法，提高计算水平，并做到规范书写竖式。

　　2、引导学生利用已有的知识，探索三位数除以一位数的笔算方法，并能归纳出方法。

　　3、结合具体情境估算三位数除以一位数的商是几位数，增强估算的意识和能力。

　　4、在与他人交流算法的过程中，获得成功的体验，培养学习的主动性以及合作、交流的意识，产生对数学的积极情感，初步形成独立思考的习惯。

　　教学重难点：

　　重点：理解算理，掌握方法。

　　难点：商的首位的书写位置问题。

　　教学过程设计：

　　一、复习

　　1、口算

　　400÷2　　 500÷5

　　200÷5　　 300÷6

　　说说计算过程，特别是最后两小题，当百位上不够除时怎么办？

　　2、笔算

　　654÷2　　 678÷6

　　两人板演，其余做在练习本上

　　校对，并说说计算过程

　　3、今天我们继续学习三位数除以一位数（板书）

　　二、探索笔算方法。

　　1、出示例题（图）

　　鸡蛋每千克4元，这么多鸡蛋一共卖了312元钱，问卖了多少千克鸡蛋？

　　2、请学生列式解答

　　312÷4=

　　说说为什么这样列式？

　　3、这是几位数除以几位数，你能估计一下答案满100吗？为什么？

　　100×4=400，所以312÷4比100小。

　　被除数百位上是3，比除数4小，商不够100。

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