2018年西师大版三年级数学下册《小数的初步认识》教案设计(3)_小学资源库

2018年西师大版三年级数学下册《小数的初步认识》教案设计(3)

来源： 2018-03-05 22:25:54

　　4、活动：互相改写身高。

　　师：现在把你或同学的身高改写成用米作单位的小数，并且读一读。

　　小结：我们在用小数表示长度的时候，小数点的左边表示几米，小数点右边第一位表示几分米。

　　四、深化新知，巩固练习

　　1、量实际物体，用小数表示长度。

　　按要求量出下列物品的长或宽，把量得的数写成用米作单位的小数。（见课件）

　　2、读出下面的小数。（大屏幕出示）

　　五、全课小结

　　通过这节课的学习，你有什么收获呢？你还想知道有关小数的那些知识？

　　学生大胆说出自己的想法。

　　师：你们的问题提得可真好，在以后的日子里我们会一起来研究这些关于小数的秘密。那么，今天老师给大家带来一个课外小知道“小数的由来”。一起来看一看。