2018年鲁教版五年级语文上册《半截蜡烛》教案设计

　　 整理了关于2018年鲁教版五年级语文上册《半截蜡烛》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　学习目标：

　　1．通过查词典、联系上下文，能说出“解释、负责、无奈、粉嘟嘟、小心翼翼、完好无损、不惜代价、例行检查、若无其事、了如指掌”等词语的意思。

　　2．通过自读、指名读、交流读，能正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3．通过自主感悟，合作交流，能抓住描写人物语言、动作、神态的重点词句，体会到伯诺德夫人一家在危急关头和敌人作斗争时的机智勇敢和热爱祖国的思想感情。

　　4 . 通过观察，比较，借助资料，能初步了解剧本的语言特点。

　　教学重点：

　　通过朗读，把握剧情，通过人物的对话，能体会到人物的机智、勇敢和爱国情怀。

　　教学难点：

　　通过人物的语言体会机智、勇敢，能感悟到语言的魅力。

　　教学过程：

　　一、揭题，了解故事内容。

　　1．今天我们要学习一种新的文学形式──剧本。（板书：半截蜡烛） 思考：半截蜡烛有多长？如果燃烧需要多长时间呢？

　　2．介绍关于第二次世界大战的资料。

　　二、初读课文，了解剧本。

　　1．自由读课文，读通课文。

　　2．介绍剧本的知识。（相机出示相关的例子）

　　①课文开头列出了时间、地点和人物。

　　②整篇课文是对话的形式。

　　③课文的中间用括号的形式提示当时的情景、人物的动作、神态等。

　　3．分角色朗读课文。

　　默读思考：剧本主要讲了一件什么事？

　　三、深入阅读，体会人物语言。

　　思考：半截蜡烛是什么？找出课文中关于蜡烛的描写的句子

　　（一）庄严使命

　　1．出示课文环境描写的句子

　　思考：你从这个环境中体会到了什么？

　　2．出示伯诺德夫人教育孩子的话：

　　为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗？ 思考：你从这句话中体会到了什么？

　　（二）机智周旋

　　过渡：伯诺德夫夫人一家用自己的机智勇敢和镇静保护情报，与分秒时间赛跑。自读感悟，做批注。在交流贡献的过程中引导感悟人物语言。

　　感受伯诺德夫人形象

　　伯诺德夫人（急忙取出一盏油灯）太对不起了，先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。（吹熄了蜡烛）

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