2018年人教版五年级语文上册《迷人的张家界》教案设计

　　 整理了关于2018年人教版五年级语文上册《迷人的张家界》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标:

　　1、能理解部分词语的意思，积累一些优美的词语。

　　2、有感情地朗读课文，学习作者的表达方法，了解写景文章用美词美句表达的一般方法。

　　3、感受张家界的迷人风光，激发学生热爱自然的情感。

　　教学过程：

　　一、谈话引入:

　　1、同学们，九万里华夏土地，名山大川数不胜数，五千年翰墨流淌，留下多少千古名句。请看（出示句子）

　　孔子登泰山而小天下——孟子

　　华山自古一条道

　　登黄山天下无山，观止矣——徐霞客

　　桂林山水甲天下——王正功

　　齐读

　　2、是的，泰山之雄，华山之险，黄山之变化、桂林之秀美令无数文人墨客为之倾倒。然而，你们知道吗，有一个地方，他汇集众多特点，以奇特地貌著称，这——就是湖南的张家界。

　　3、出示句子：湖南的张家界地貌奇特，有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀美。

　　4、今天咱们一起来欣赏——迷人的张家界（板书）读课题

　　二、初读课文

　　1.检查预习

　　①读词语

　　②说说课文写了张家界的什么？

　　2、交流

　　3、 梳理一下，课文是从哪几个方面来介绍张家界的？

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