2018年广东开心英语三年级英语下册《Review 1》教案设计

　　 整理了关于2018年广东开心英语三年级英语下册《Review 1》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　一、 教学目标

　　1、能听、说、认读第一至四单元的主要单词并且能认读、拼读以及书写。

　　2、 能够听懂、会说第一至四单元的重点句型并且能在实际情境中正确使用句型。

　　二、 教学重难点 重点

　　学生能够熟练地听、说、认读主要词汇，能够准确地运用单词，能够在一定 的情境中使用并能进行回答。 难点：学生能够运用所学的句子正确地形容自己的情感，能形容描述颜色、描述 房间里的物品以及相关的颜色，水果以及自己所喜欢的水果，能正确地运用复数形式。

　　三、 教学过程

　　一）创设情景激发学生的学英语的兴趣，复习第一主要单词和句型。

　　1 、师请一个学生上来用身体语言扮演表达情感的单词happy, sad,, hot, cold, big ,small的动作，然后师根据相应的动作或表情问：Is he happy（big…）？ 学生们根据动作表情提示来回答。

　　2、师出示happy, sad, , hot, cold, big ,small等单词卡片，然后请学生分组扮演单词卡片上的单词表情，各组当看到自己所扮演的单词时，站起来边说单词边扮演该单词的动作或表情。

　　3、齐读happy, sad,, hot, cold, big ,small等单词，并边读边做TPR动作，激活课堂气氛。

　　二）创设情景激发学生的学英语的兴趣，复习第一主要单词和句型。

　　1、利用照片，让学生展开话题谈论描述房间里的物品以及相关的颜色，复习第二课

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