2018年人教新课标五年级语文下册《晏子使楚》教案设计

　　 整理了关于2018年人教新课标五年级语文下册《晏子使楚》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1．通过本课的学习，了解楚王用什么办法三次侮辱晏子，晏子用什么办法反驳楚王，维护了齐国的尊严。

　　2．理解句子之间的逻辑关系，学习简单的推理。

　　3．在熟读课文的基础上，抓住主要内容，排演课本剧。

　　教学重、难点：

　　了解晏子出使楚国时，如何以自己超人的智慧和善辩的口才驳倒楚王，不辱使命，维护了齐国的尊严。

　　课前准备：

　　搜集图片和文字资料，了解时代背景及人物关系。

　　教学过程：

　　一、导入

　　1．板书：尊严。

　　（出示图片）在两千多年前的春秋末年，有一位出色的外交家，他以超人的智慧和善辩的口才，维护了自己国家的尊严，他就是——（板书：晏子）

　　2．学生介绍搜集到的有关晏子的资料和故事。

　　3．补充板书：使楚。让学生讲讲“使楚”的意思。

　　4．师：晏子出使楚国时发生了什么事呢？跟老师一起走进课文了解一下。

　　二、初读课文，整体感知

　　1．自由轻声练习读课文。

　　（1）把字音读准，课文读通顺。

　　（2）边读边想想，课文主要写了什么。

　　2．生接着读课文，集体评议。

　　3．简短概括：课文主要写了什么。板书：侮辱。

　　[把课文读正确、读流利，是有感情朗读的基础。在进行朗读指导前，安排一定的时间让学生练习读。]

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