2018年冀教版三年级英语上册《Boy,Girl and Teacher》教案设计

　　 整理了关于2018年冀教版三年级英语上册《Boy,Girl and Teacher》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　知识方面：使学生能听、说、认识、口头运用单词：teacher, boy, girl；能理解并口头运用：What’s his/her name?

　　能力方面：通过学习怎样和别人打招呼，怎样来介绍自己，向他人介绍事物来培养学生的交际能力，锻炼语言的组织能力和知识的运用能力。

　　情感目标：通过本课的学习，让学生知道怎样有礼貌地进行打招呼，如何做简要的介绍，做个有礼貌的好孩子。

　　教学重点：

　　1. 认识新单词三会（会说、会听、会读）

　　teacher 教师 boy 男孩 girl 女孩 his 他的 her 她的

　　2.掌握新句子：两会（会听、会说）

　　This is a______. 这是______。

　　What’s his name? 他叫什么名字？

　　His name is ______. 他的名字是______。

　　What’s her name? 她叫什么名字？

　　Her name is ______. 她的名字是______。

　　教学难点：

　　区分his和her的用法。

　　教学准备：

　　录音机、图片

　　教学过程：

　　Class opening

　　1. Greeting：Hello！/Hi！

　　2. Review： What’s your name?

　　New Concepts

　　１、利用班里的男孩引出boy，并对其进行介绍：This is a boy.领读boy,接着介绍His name is _____ .（说出这位学生的名字），教师可以重复这句话，使学生理解它，如果学生不能明白，教师就多举几个例子，例如：w W w .x K b 1.c o M

　　T: What’s his name? His name is __A___.

　　What’s his name? His name is ___B__.

　　What does this word ‘his’means?

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