2018年人教新课标五年级语文下册《与象共舞》教案设计

　　 整理了关于2018年人教新课标五年级语文下册《与象共舞》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1．认识8个生字，读读记记“悠闲、松弛、尴尬、气氛、感染、笨重、熟视无睹、彬彬有礼、冲锋陷阵、翩翩起舞、摇头晃脑”等词语。

　　2．了解泰国的独特风情与文化，感受人与动物和谐相处的美好。

　　3．领悟课文的表达方法。

　　教学重点：

　　了解人与大象的亲密关系。

　　教学难点：

　　比较本文与《威尼斯的小艇》的写法上的异同，领悟课文的表达方法。

　　教学时间：

　　一课时

　　教学准备：

　　搜集有关泰国风情的文字资料、图片等。

　　教学过程：

　　一、激情导入

　　上节课我们游览了威尼斯的奇特小艇，今天我们要去美丽的泰国游玩。泰国是亚洲重要的旅游国家之一，迷人的热带风情以及独具特色的佛教文化是吸引游客的重要原因。泰国是一个历史悠久的佛教国家，这个被称为“白象王国”的美丽国度，拥有独特的文化传统和民族风俗，泰国别称“佛之国”“黄袍佛国”“大象之邦”，首都是曼谷。

　　二、收集资料

　　大家在课后收集到有关泰国的资料，小组交流，小组派生汇报。

　　三、学习课文

　　我们要扫清文字的障碍，提示以下读音

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