2018年苏教版五年级语文上册《嫦娥奔月》教案设计

　　 整理了关于2018年苏教版五年级语文上册《嫦娥奔月》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。

　　2、精读课文，感受课文的意境美，感受嫦娥的心地善良、为民造福的品质。

　　3、学习嫦娥心地善良、为民造福的品质。培养正确的价值观、人生观。

　　教学重点：

　　精读课文，感受课文的意境美，感受嫦娥的心地善良、为民造福的品质。

　　教学难点：

　　学习嫦娥心地善良、为民造福的品质。培养正确的价值观、人生观。

　　教法学法：

　　以读促悟法

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、赏“月”吟诗，引入新课。

　　在中秋的夜晚，看着一轮圆圆的月亮从水面升起，作为一个受过中华传统文化熏陶的中国人，心中此时会不由冒出许多的诗句来，比如“海上生明月，天涯共此时”，比如……（让生去补）

　　师：是啊，这是一个多么温馨而甜蜜的时刻啊。记得小时候，一到中秋的晚上，我常常倚在奶奶的怀里看月亮，看吴刚伐桂，看玉兔捣药，听奶奶讲嫦娥奔月的故事。

　　二、初读课文

　　1、学生自读课文

　　2、自学情况交流。

　　第一段（第1、2自然段）：后羿射日

　　第二段（第3—6自然段）：嫦娥奔月

　　第三段（第7、8自然段）：想念嫦娥。

　　三、布置作业

　　1、把这个故事讲给自己的弟弟妹妹听；

　　2、采记“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”等有关中秋、月亮的传说。

　　第二课时

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