2018年人教(新版)三年级英语上册《Look at my nose.》教案设计(4)

　　T: Please show me your robots！ Wow！All of them are very nice！ Well done！

　　（3） Imitate the simple dialogue

　　（四人一组合作，给时间小组讨论，模仿课本中简单对话）

　　R: Hello. How are you? （S1手持刚刚完成机器人作为头饰）

　　Y&G: Fine. Thank you. （S2、3）

　　M.Z: Fine. Thank you.（S4）

　　（4）Make a complex dialogue

　　T: Now we are in the museum, too. When we meet the robot, what should we say?

　　（创编较复杂的对话。仍为四人小组合作完成，先由老师挑选三名同学进行示范，即在本课内容基础上添加以前学过的句子，增加难度）

　　T: Now I need three students who are brave and confident. Who wants to try? （老师需要三名勇敢又自信的同学来配合我完成对话，谁愿意来试试？）

　　T: Hello. I’m a robot. What’s your name?

　　S1: My name’s……

　　T: Can you introduce them to me?

　　S1: This is……。 This is……。

　　T: Glad to meet you！

　　S2: Nice to meet you！

　　T: Hello. How are you?

　　S3: Fine. Thank you.

　　（附加环节）Improvisation

　　（学生即兴创编二人对话）

　　T: Look！Our animal friends are appearing！ They also want to greet each other. Can you make a funny dialogue between them? （看！我们的动物朋友们也想彼此问候一下，你能帮他们想想应该说些什么吗？）

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看