2018年新世纪英语三年级英语下册《A Fishing Game》教案设计

　　 整理了关于2018年新世纪英语三年级英语下册《A Fishing Game》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标

　　1. To get a lot knowledge of some words.

　　2. To make sentences according to the given patterns

　　3. To do some ask-and-answer exercises in oral.

　　教学过程

　　While-task procedure

　　1. Show Picture 1： What can you see?

　　Say as the pattern： You’ve got…. I’ve go…, too.

　　2. Show Alice’s room： What can you see?

　　Say as the pattern： Alice hasn’t got ….I haven’t got…, either.

　　3. Show the third picture： Who can you see in the picture?

　　Say as the pattern： A：What has… got?

　　B：He’s/ She’s got….

　　4. Show Jim’s room： What can you see?

　　Say as the pattern： A：Has Jim got…?

　　B：Yes, he has. / No, he hasn’t.

　　5. Show the Picture 1：

　　1) What can you see?

　　2) Fill in the missing letters.

　　3) Read them aloud

　　4) Learn Dialogue 1：

　　A：What can I do for you?

　　B：Have you got a football?

　　A：Big or small?

　　B：Big.

　　A：Here you are.

　　Do changing exercises with “yellow volleyball”.

　　5) Learn Dialogue 2：

　　A：Can I help you?

　　B：Yes, please.

　　Have you got any footballs?

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