2018年北师大版四年级语文上册《美丽的集邮册》教案设计(2)_小学资源库

2018年北师大版四年级语文上册《美丽的集邮册》教案设计(2)

来源： 2018-03-10 17:47:42

　　四、朗读感悟，体会情感。

　　1、下面请同学们再放声读诗歌，在读的基础上动脑筋想想，这首诗歌在写作方法上有什么特别的地方？

　　句子成对、首尾呼应把成对的句子找出来。

　　2、指导有感情的朗读诗歌

　　这是写我们伟大的祖国，应该带着怎样的情感去读。（自豪.激动）

　　让同学们尽情的读，及时鼓励与范读

　　3、比赛看看谁能读出自豪和激动的感情。

　　4、同学们再看课文，2.3.4小节有什么共同的特点?

　　每句开头的“啊”代表什么？应该怎么读？

　　5、集体再读诗歌

　　五、升华主题，拓展延伸。

　　同学们集邮册的美丽不仅仅是邮票的美丽，更重要的是描绘我们伟大祖国的壮丽山河和灿烂文化，面对我们美丽的祖国我们今后应该怎么做?

　　布置作业

　　仿写诗歌背诵诗歌

　　板书设计：

　　美丽的集邮册

　　伟大的祖国

　　壮丽的山河

　　悠久的历史