来源: 2018-03-11 11:45:04
3.课时安排:1课时。
教学中可能出现的问题与解决对策
1.本课的几个生字学生在书写时非常容易错,如:“畏”左下方没有撇;“鹰”上面有两个单人旁;“鹉”左边没有撇等,因此本课应着重对学生进行写字训练,对比练习,多次复现来帮助学生记忆。
2.课后“想一想,说一说”一题在拓展上有一定难度,因此教师要结合本班实际,课前查阅好资料,课上教师引导开发,根据每种动物的特点和习性来概括特点。
相关资料
建议教师查阅《汉语字源字典》(北京大学出版社)、《语林趣话》(四川辞书
出版社2001年出版)。
相关推荐:
小升初试题、期中期末题、小学奥数题
尽在奥数网公众号
欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看