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2018年长春版四年级语文下册《怕什么》教案设计(2)

来源: 2018-03-11 12:03:05

说两句



  教学过程:

  一、复习旧知,导入新课。

  1.读课文,检查读课文的情况。

  2.认读生字词语卡片。

  二、教学新课。

  1.指生读课文。

  2.分析人物性格。你是从哪看出来的?

  3.自由读对话部分,了解差役的思维方法。

  4.说说差役的成功之处。

  三、分角色朗读课文。

  四、找出描写人物内心世界的词语,填加引语或话外音。

  五、处理课后习题。

  1.理解词语。

  战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子。

  也形容小心谨慎的样子。

  一本正经:形容很规矩,很庄重。

  2.积累,解词。

  画饼充饥:比喻借空想安慰自己。

  画地为牢:在地上画一个圈当作监狱,比喻只许在指定的范围内活动。

  画虎类犬:《后汉书?马援传》“画犬不成反类虎。”比喻模仿的不到家,反而弄的不伦不类。也说画虎类狗。

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