2018年鄂教版四年级语文上册《检阅》教案设计(2)_小学资源库

2018年鄂教版四年级语文上册《检阅》教案设计(2)

来源： 2018-03-11 12:44:48

　　５、四人小组交流：你找了哪些句子？

　　６、全班汇报：谁也不愿意第一个开口。（怕伤害了博莱克）

　　终于（终于有一个人开口了，但是也没有解决问题）

　　鸦雀无声（表面上一点声音也没有，其实心里呢？）

　　第６段中连续６个问号。指导读出为难、犹豫不决的心情。

　　７、这么为难、这么难办的事，称为（）的事？（板书：棘手）

　　８、这么难办的事最后解决了吗？怎么解决的呀？再次看图。再次朗读第12段。怪不得，博莱克那么努力地表现自己。此时，他在想什么呀？

　　９、是呀，能让博莱克有机会参加这么重大的活动的是他的同学们，能让博莱克这么有自信地站在游行队伍中的是他的同学们。这群小伙子，懂得尊重身体有残疾的同学，这些小伙子真棒！（朗读句子）

　　五、小结

　　这次检阅，不但检阅了小朋友整齐的队伍，更检阅了他们美好的心灵。