来源: 2018-03-11 22:02:45
2、从下面的词语中挑选一个造句。
大吃一惊
(“大吃一惊”什么意思?谁在什么情况下会大吃一惊)
踉踉跄跄
(谁在什么时候什么场合会出现踉踉跄跄的样子?)
四、拓展延伸:
有关戏剧等知识,你可以从这些网址查看资料:老师也已经从这些网上找到了课本剧、相声等。(小组准备、交流。)
这里有个有趣的相声《猜字谜》三段,根据自己的爱好,挑一段读读。
教学目标:
1、自主认识生字,积累有关词语。
2、默读课文,理解课文内容。
3、继续学习朗读课文。
4、体会文章主人公真实善良的品格和对弱者的同情心。
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