2018年沪教版四年级语文下册《音乐之都维也纳》教案设计(2)_小学资源库

2018年沪教版四年级语文下册《音乐之都维也纳》教案设计(2)

来源： 2018-03-12 10:24:32

　　学生自学5、6、7段，然后交流学习收获

　　1、国家歌剧院世界歌剧中心、美观大方、规模宏大、色彩和谐、艺术品

　　2、金色大厅流光溢彩、金碧辉煌

　　3、播放课件，欣赏国家歌剧院和金色大厅小结：维也纳是一个音乐圣地，每一位音乐家都向往那里，每一位音乐家都以在那里举办音乐会为自己的最高目标；每一位爱好音乐的人都以到那里欣赏而感到自豪。让我们带着荣幸，带着向往之情齐读这一段。（学生齐读最后一段）

　　4、听赏歌曲《好日子》。

　　四、回归整体，反馈成果。

　　今天，我们做了一次音乐的文化之旅，从四个方面感受到了维也纳这音乐之都所展现出的无穷魅力。同学们能把你的感受用一句话写下来吗？

　　（动手操作，发表学习感受。）小结：同学们，你们发表的是学习的感受，也是美好的愿望。这节课大家都表现出了极大的学习热情，最后让我们在莫扎特的《小步舞曲》的优美旋律中结束这堂课。下课。