2018年语文S版五年级语文上册《装在信封里的小太阳》教案设计

　　 整理了关于2018年语文S版五年级语文上册《装在信封里的小太阳》的教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、认识“钞、炫、橱、菲、揪、怔、灼、襟”，会写“钞、票、炫、橱、菲、揪、瞬、嘉、颁”，能正确读写“钞票、炫耀、价格不菲、一瞬间、嘉奖、颁奖、诱惑、后悔、依然、橱窗、协商、淡然一笑、不解”等词语。

　　2、概括课文的主要内容，从中受到感染，树立诚实的美德，做到做错了事要勇于承认和改正。

　　3、联系上下文体会句子中一些词语的意思，主动积累词语。

　　教学重点：

　　能联系上下文体会句子中一些词语的意思，主动积累词语。

　　教学难点：

　　能概括课文的主要内容，从中受到感染，树立诚实的美德，做到做错了事要勇于承认和改正。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、启发谈话，导入新课

　　看到这个课题，你有什么疑问可以提出来，大家共同探讨。

　　二、自读课文，整体感知

　　1、自读课文，做到读准字音，读通课文。

　　2、检查预习，理解词义

　　（1）炫耀什么意思？它的近义词是什么？（夸耀）

　　（2）价格不菲什么意思？文中指什么价格昂贵？。

　　（3）诱惑什么意思？文中说谁诱惑了谁？

　　（4）焦灼什么意思？（着急）

　　（5）懊悔什么意思？近义词是什么？（后悔）

　　3、指名分段读课文。

　　4、说说课文讲了一件什么事？事情是怎样发生的，经过怎样，结果如何？

　　5、试着给文章分段。

　　三、练习朗读课文

　　1、同桌互读

　　2、小组分段读

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