2018年语文S版五年级语文上册《彩票》教案设计

　　 整理了关于2018年语文S版五年级语文上册《彩票》的教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、认识“鄙、夷、兑、蠢”，理解“彩票、光顾、欣喜若狂、鄙夷、恳求、迫切、怦然动心、兑奖、诚信、慕名、真诚、愚蠢、不可思议、犹如、熠熠生辉”等词语。

　　2、能概括课文主要内容，了解林海燕诚信的美德，并受到感染。

　　3、能帮助那位中奖人给送给林海燕一面锦旗上设计写的内容，以表达中奖人对林海燕诚信美德的赞颂和感谢。

　　教学重点：

　　概括课文主要内容，了解林海燕诚信的美德，并受到感染。

　　教学难点：

　　帮助那位中奖人给送给林海燕一面锦旗上设计写的内容，以表达中奖人对林海燕诚信美德的赞颂和感谢。

　　教具准备：

　　生字卡片

　　教学过程：

　　一、启发谈话，导入新课

　　同学们见到过彩票吗？

　　如果这上面的号码跟摇奖等所得的号码相同，就可以获得奖金，叫做中奖。今天我们学习的课文写的就是关于购买彩票中大奖的故事。

　　二、自读感悟

　　1、自读课文，把课文读准、读通，通过查阅工具书和联系生活实际理解生字新词，并提出不懂的问题。

　　2、指名朗读，读后提出自己不懂的问题，同学间相互解决，有的可留待进一步阅读时理解。

　　3、研读课文。按照课文后面提出的问题，读书思考、感悟。

　　（1）边读书边画出林海燕把中奖彩票交给中奖人的过程。想一想林海燕几次打电话给中奖者？

　　（2）画出描写中奖者的语句和林海燕的心情的语句，想一想为什么中奖者不相信？

　　第一次

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