2018年教科版四年级语文上册《青山处处埋忠骨》教案设计

　　 整理了关于2018年教科版四年级语文上册《青山处处埋忠骨》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1.学习伟大领袖毛主席博大的胸怀和高尚的情操。

　　2.有感情地朗读课文。

　　3.学习作者通过对人物表情、动作和心理活动的细腻描写表现人物精神境界的方法。

　　4.学会本课生字、生词。

　　教学重点：朗读课文，理解课文

　　教学难点：通过表达动作心理描写，体会伟大的博大胸怀。

　　第一课时

　　教学流程：

　　一、谈话导入，揭示课题

　　从以前学过的有关毛泽东主席的故事入手，揭示课题。

　　二、初读感知

　　1.认真通读全文，自学生字词，把文章读通顺，并初步理解文章的内容。

　　2.默读课文，说说课文写了毛泽东主席的一件什么事

　　3.交流理解生字词，有不理解的词语提出来大家讨论解决。

　　三、再读课文，理解内容

　　1.读课文1～4自然段，淡淡读了这部分课文，你知道了什么？

　　2.讲相关知识：抗美媛朝战争志愿军等。

　　3.读5～6自然段，你感受到了什么？

　　画小描写毛泽东表情、动作和心里活动的句子。

　　4.读7～10自然 部分内容最使你感动的是什么？

　　四、通读全文

　　第二课时

　　教学流程：

　　一、继续读课文，深入理解

　　1.再读课文，说文章主要内容

　　2.画出重点语句，读一读，理解主席的博大胸怀

　　二、朗读课文

　　1.分段练习朗读，结合自己对课文的理解，有感情地朗读。

　　2.重点指导朗读7～10的能分段

　　3.朗读描写毛泽东主席表情，动作及心理活动。

　　的句子，加深理解。

　　三、通读全文，再次感受伟大领袖毛泽东主席的旷达的心胸和无私的襟怀。

　　四、拓展：

　　这文章感人至深，在写作上你有什么收获？?

　　五、作业：朗读课文

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