2018年浙教版五年级语文下册《赶花》教案设计

　　 整理了关于2018年浙教版五年级语文下册《赶花》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、知识与能力的目标：

　　（1）默读课文用简要的图示表达课文内容。（从感性思维到理性思维的训练）

　　（2）复述养蜂人一年四季天南海北赶花忙的情形，培养口语表达能力和阅读理解能力。

　　（3）根据段落大意说主要内容。（单元训练重点。）

　　2、情感、态度、价值观目标：感受理解养蜂人的辛苦生活，体会“只有人赶花，没有花赶人”这一中心句的含义。

　　教学过程：

　　课前谈话：同学们，今天我们在这里上课，大家都挺高兴的，我相信，通过我们大家的努力，一定能够在这儿渡过一段使人受益匪浅的时光。（虽然教师努力用亲切的语言来缓解学生对环境的陌生感和一定的紧张度，但是由于光线、位置、听课老师等原因，感觉学生还是有一些放不开。）

　　一、 运用词语，回顾课文。

　　1、复习词语。老师连续说三个词语，然后学生再默，默好当场校对。可以让一个学生到黑板上来默。指导字要端端正正地写。 　千里迢迢　 诗情画意　 马不停蹄

　　2、请你选用这里的词联系课文内容说几句话。（培养联系课文运用词语的能力，并引出下面的学习。）

　　养蜂人千里迢迢来到延安赶槐花。养蜂人一年四季天南海北马不停蹄地赶花。

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