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2018年人教版四年级语文上册《2030年的一天》教案设计(2)

来源: 2018-03-14 10:57:42

说两句


  五、课文中哪个词语会说明这篇日记是想象的。作者写这篇日记,想告诉我们什么?

  六、作者在文章最后提出一个问题,大家能回答吗?(学生可畅所欲言,还可以联系自己身边与环保有关的内容来谈。)

  七、总结延伸。

  1 学完这篇课文你有什么感受?

  2 根据自己家附近的环境污染情况,说说你有什么打算。

  作业设计

  写倡议书。

  板书设计

  28* 2030年的一天

  没有新鲜空气

  温室效应

  环境恶化 爱护环境

  水污染

  酸雨

  大暴雨、飓风

  课后小记

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