来源: 2018-03-14 16:18:29
第二课时
1、有感情地朗读课文。
2、全班交流对以下问题的理解,并进行展讲。
(1)父亲面临的道德难题指的是什么?从哪些词句中体会到“难”。
(2)他是怎样面对和处理这个难题的?这样做值得吗?
(3)谈谈你对“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富”这句话的体会。
(4)文章开头和结尾有什么联系?
3、“中彩那天父亲打电话的时候,是我那贫困的家最富有的时刻。”
贫困是指什么?
富有指什么?
4、父亲的品质是高尚的,它具有哪些品质呢?
5、拓展训练
我能想象库伯先生派人把汽车开走以后,“我们”全家人当时的表现,我要把想到的写下来。
板书设计:
5、中彩那天
还车? 正直
道德难题 还车! 诚实
留车 有骨气
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