来源:网络资源 作者: 整理 2018-03-20 10:13:45
五、课堂小结
雷锋,一个多么响亮的名字!他乐于助人,无私奉献影响了多少人!我们作为一名新时代的学生,应该怎样做呢?让我们从身边小事做起吧!
六、布置作业
利用一周的时间为身边的人做几件好事。
第二课时
教学目标:
1、复习12个生字,在田字格正确书写10个生字,并抄写一个词语“泥泞”。
2、有感情地朗读、背诵课文。
3通过学习,认识雷锋叔叔,知道雷锋叔叔的故事,并学习他助人为乐的好品质,发现身边的“活雷锋”。
教学过程:
一、复习导入
1、出示生字,学生认读并组词。
2、分组读课文,检查课文背诵情况。
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