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2018新版部编版二年级语文下册《蜘蛛开店》教案设计(4)

来源:网络资源 作者: 整理 2018-03-20 11:15:53

说两句

  第二课时

  (一)复习导入

  1.认读词语:(课件出示)

  商店决定编织终于围巾星期

  蹲着寂寞口罩顾客工夫长颈鹿袜子蜈蚣

  2.蜘蛛开店都遇到了什么困难?我们继续学习课文。(板书:蜘蛛开店)

  (二)精读感悟,重点突破

  1.学习1—4自然段

  (1)自读1—4自然段,蜘蛛开了一家什么店?遇到了谁?

  (2)指名交流。(口罩店,河马)

  出示:“顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么长,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的功夫,终于织完了。”

  师:河马有什么特点?(嘴巴那么长)(课件出示河马图)

  接到这份生意,蜘蛛感觉怎么样?(口罩好难织,用了一整天的功夫)

  指导朗读:读出蜘蛛给河马织口罩的艰辛,开口罩店的不易。

  指名读,小老师读。

  齐读1—4自然段。

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